Als huiswerkbegeleider voor jongeren met een taalachterstand maakte ik kennis met het werken met kinderen die met hulp vanuit een achterstandspositie omhoog probeerden te krabbelen. Later, als docent geschiedenis in het voortgezet onderwijs hield ik me steeds vaker bezig met leerlingen die om een of andere reden tussen wal en het schip waren gevallen. In mijn opleiding voor coaching vond ik de juiste tools om mensen te begeleiden en te helpen.
In STUDDIES Huiswerk & Coaching komt al deze ervaring samen. Ik help kinderen een succeservaring op te doen waar zij de rest van hun school- en later studietijd op kunnen voortbouwen.
Humor is een belangrijk middel om contact met de leerling te maken en het creëert een luchtige en gezellige sfeer die ik belangrijk vind. Niet alleen om prettig te werken maar ook om een goede relatie met de leerling te creëren.